​​

Naše základní škola se zaměřuje na moderní a komplexní přístup k výuce, který je postaven na několika klíčových pilířích. Naše koncepce vzdělávání, nazvaná VZDĚLÁVÁNÍ+, klade důraz na rozvoj čtyř základních kompetencí známých jako 4C: kreativita, spolupráce, kritické myšlení a komunikace. Tyto kompetence jsou základem pro přípravu žáků na budoucí výzvy a jejich úspěšné uplatnění ve společnosti.

Důležitým aspektem naší výuky je upřednostnění získávání praktických kompetencí před tradičním pamětným učením. Tento přístup je v souladu s moderní Koncepcí vzdělávání 2030+, která klade důraz na přípravu žáků pro život v rychle se měnícím světě. Každý žák je jedinečný, a proto se snažíme poskytovat individuální přístup, který respektuje jejich specifické potřeby a tempo učení.

Naše škola podporuje rozvoj komunikačních a sociálních dovedností žáků, což je klíčové pro jejich osobní i profesní život. Dále klademe velký důraz na meziročníkovou spolupráci, která umožňuje žákům učit se nejen od učitelů, ale i od svých starších či mladších spolužáků. Tento přístup podporuje soudržnost a vzájemnou pomoc mezi žáky.

Výuka probíhá moderními metodami, které zahrnují aktivní zapojení žáků do výukového procesu. Snažíme se, aby výuka probíhala v přirozeném a reálném prostředí, což napomáhá lepšímu pochopení a aplikaci získaných znalostí. Využíváme moderní technologie, které jsou nedílnou součástí dnešního vzdělávání, a tím rozvíjíme digitální kompetence našich žáků.

Spravedlivé a diferencované hodnocení je dalším pilířem naší koncepce, které zajišťuje, že každý žák je hodnocen podle svých individuálních schopností a pokroku. Podporujeme také environmentální myšlení, čtenářskou a matematickou gramotnost, digitální gramotnost a občanskou spolupráci, což jsou klíčové oblasti pro komplexní rozvoj našich žáků.

Na závěr, propojujeme vzdělávání s mimoškolními aktivitami, což umožňuje žákům aplikovat získané znalosti a dovednosti v praxi a rozvíjet své zájmy a talenty.

​

​

​

Pilíře, na kterých je postavena koncepce naší výuky s názvem VZDĚLÁVÁNÍ+

​

• Důraz na princip 4C podporující KREATIVITU (creativity), SPOLUPRÁCI (collaboration), KRITICKÉ MYŠLENÍ (critical thinking) A KOMUNIKACI (communication)

• Upřednostnění získávání kompetencí před pamětným učením v souladu s moderní Koncepcí vzdělávání 2030+

• Individuální přístup ve výuce

• Rozvoj komunikačních a sociálních kompetencí žáků

• Podpora MEZIROČNÍKOVÉ spolupráce ve školních i mimoškolních činnostech

• Výuka moderními metodami s převažující činností žáků ​

• Výuka v přirozeném reálném prostředí 

• Využívání moderních technologií a s tím související rozvoj digitálních kompetencí

• Spravedlivé a diferencované hodnocení žáků

• Podpora environmentálního myšlení, čtenářské a matematické gramotnosti, digitální gramotnosti a občanské spolupráce

• Propojení vzdělávání a mimoškolních aktivit

​

​

​